分岗位会计仿真实验室（K101）是根据会计专业需求，我们需要建立“分岗位会计模拟实验室”，教学中实行“四位一体”理论教学、案例教学、网络教学和实验教学的教学模式，把传统教学模式的优点与现代化教学方式结合起来，通过模拟环境操作以及走上工作岗位后不断在实践中进行学习、积累和提升，逐步完成会计人才培养模式的转变。通过此方案的实施，学生可以在模拟真实企业环境中对学生的业务实操能力进行训练，与多媒体教学相结合，进行相关实训活动。

            实验室主要设备：宏碁服务器（MR220)、联想液晶电脑（M5900）、华三交换机（H3C LS-1224）、联想教师终端等。

            实验室主要软件：财务专项技能训练平台软件、出纳实务实训教学平台软件、财会分岗实训教学平台软件。

          分岗位会计仿真实验室可以满足会计学、财务管理本科专业和会计专科专业相关课程实验课教学需要，具体包括《财务会计综合实训》、《会计分岗位模拟实训》等会计专业相关课程的上机和模拟实训课程需要，满足会计相关专业学生动手操作技能操练需求。

            分岗位会计仿真实验室可以实现以下模块训练内容：

①资金岗位实训：处理与库存现金、银行存款、其他货币资金相关的经济业务；.登记库存现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表。

②固定资产岗位实训：固定资产增加、减少的业务处理；固定资产折旧的计算和业务处理；与固定资产购进相关的增值税的会计处理；固定资产明细账登记方法，固定资产处置的计算和业务处理。

③存货管理岗位实训：存货购进的会计核算，存货领用的会计核算，存货销售出库的会计核算，对于记账凭证项目填写的审核，对于记账凭证上人员签名盖章的审核 。

④销售管理岗位实训：填制订货单、销售单，开具销售发票的单据；产品销售成本结转的会计业务处理；计算增值税的销项税额、消费税等，并能够进行正确的会计业务处理。

⑤税务会计岗位实训：计算本期应交的增值税；计算本期应交的消费税；计算本期应交的其他税。

⑥往来会计岗位实训：根据债权、债务等账户的期初余额以及所发生经济业务涉及的债权、债务账户，开设总分类账户和明细分类账户；补填有关原始凭证；编制记账凭证；根据审核无误的记账凭证，编制科目汇总表；对相关的债权、债务账户进行平行登记，月末进行对账结账。